Post#2

[F17-Telehealth] Post2 醫資三 404570308 林祐舜

這門課,按照沒老師的上法比較接近通識課,結合了許多近代科技,包括 IX 的臉部解鎖。

內容的部分許多都是之前的必修選修有上過的,但是有點慚愧,似乎還了一半給老師,這次的重溫使我融會貫通了許多。

思考未來是身為一個準(?)畢業生要做的事情,抓準未來的趨勢應用在我們期末報告上,希望真的會成真。

[F17-Telehealth] Post2 醫資學程三 404570281 梁瑋玲

最初選擇這堂課的動機是想了解何為遠距醫療?為什麼我們需要遠距醫療?後來發現其實課程內容並不只是我一開始想的這麼狹隘,也擴充了自己許多想法。

本身是念相關科系的,所以對課程內容也會有一點既定的印象,不過很感謝老師提供更多多元的方向,讓我覺得醫療與資訊的結合並不只有現在科技能做到的這樣,也期待未來的虛實整合能夠更貼近人類的生活。

最喜歡的課程大概是講 Second Life  的那一堂,本身對於這個遊戲很有興趣,希望揪團玩耍!

[F17-Telehealth] Post2 資工四乙 403262502 劉子揚

一開始修這堂課以為只是單純的講述關於醫療方面的議題,像是老人照護等方面,沒想到還提到許多技術層面的知識,獲益良多。主題方面我對於睡眠呼吸中止症以及打呼等方面有較深刻的印象,因為這也是我長期以來的煩惱,因此講述相關問題和技術和改善方式時引起了我莫大的興趣。學期中的兩次作業讓我接觸到一個簡易設計網頁的方式外,也讓我去學習一種比較少接觸的語言。

期末的報告採用分組的方式進行,和不同年級以及不同系的接觸之後可以碰撞出新的想法。同時透過其他組的發表,學習到各種醫療方面的知識,以及見識到每一組的作法,有一些組別的設計真的使人眼睛為之一亮。聽完別人報告的同時也可思考一下他們的優缺點,並綜合老師助教所提的意見,知曉自己的不足,並盡可能地尋求進步。

[F17-Telehealth] Post2 資工三甲 404261220 黃芷珊

因為上學期修梅興老師的課學到了很多知識,所以這學期也選了梅興老師的課。在這學期的遠距醫療健康服務課程中,學到了很多從前不知道的事,像是有關老人照護的知識和許多不同的穿戴裝置,讓我受益良多。在作業的方面我第一次用了WIX來製作網站,覺得是一種很方便、很新鮮的體驗。而學期報告的分組方式讓我新認識了一些人,也讓我藉由這個機會學習到跟陌生人的合作方法。

[F17-Telehealth] Post2 醫資三 404570293 倪御峰

在這堂課裡,老師還是給我們很多新的有關於醫療的技術。講著講著說到iphone10的臉部偵測,真的很新穎!!

而我最喜歡的就是讓我們提出創新的東西,或許每個人都有很多創新的意見,但是都不敢說。在大家討論過後就會叢生很多的意見跟想法,算是腦力激盪吧。可能有些東西以現在的技術有一點不切實際,但是只要是想法都有可能實現!

老師上課的方式一樣是偏向自學,遇到我們自己有興趣的主題,可以自己上網找資料而不是全部靠老師在上課講述給我們。老師上課想講的東西很多,但時間卻很少,所以很多東西雖說沒有講得很深入,卻可以依我們自己喜愛的部份去搜尋,算是幫我們開了個小門吧!

[F17-Telehealth] Post2 資工二甲 405261095 李柏漢

當初選了這堂課,就是希望能涉獵更多相關領域,資訊科技與醫療科技的結合更是進步很快,如何有創新的構思與實現的能力,是我們重要的課題。尤其是睡眠相關的課程,更深入的探討人會遇到的問題與各種解決方式和輔助器具,雖然說像是在學醫學類的課,但能讓我好好思考能科技化的有那些地方,讓人的生活能更加進步。

而分組報告就是讓人思考跨出了一大步,並進一步的探討如何實現這項計畫,從擬訂計畫做起,要顧及到各方面可能會面臨的問題等,且透過其他組的報告,也能發現自己組別的缺點而加以學習利用,互助的學習思考是這門課程很特別的地方。

 

 

[F17-Telehealth] Post2 資工四甲 403261065 陳煦

這次修這門課學到了許多跟資工相關的醫療保健應用,其中睡眠是我最感興趣的。睡眠是我們每天必做的一件事,但睡得好是一門學問,有些人光是睡著就是一個問題,還得依賴睡眠儀器入眠,而且睡眠的時間太長或太短都不好,像我常常熬夜,不是隔天上課睡不夠,就是假日爆睡一整天。上完這堂課後,我了解到睡眠的重要性,開始慢慢調整睡眠時間,讓我獲益良多。然後這次分組報告,雖然一開始會擔心不同科系不同系級一組會不會難以合作,不過還好合作過程很順利,而且也了解到不同科系的意見,我認為是個不錯的經驗。

[F17-Telehealth] Post2 資工三甲 404261593 沈子齊

老師上課不僅教給我們許多新知識,更是利用分組報告的方式,讓大家自己實作,讓我更瞭解了遠距醫療的真諦。自己實作了才知道原來我是那們的不足,才知道自己的無知。就更想用各種辦法去找答案,讓自己知道多億點,多充實自己一點。

我覺得我很幸運的跟一群我本來就認識的好朋友一組,我們一下子就讓組員們認識了彼此。馬上就近狀況開始討論。也因此我們的進度一開始就突飛猛進。而我又是每次都是上台報告的人,讓我學到了要呈現怎樣的報告是讓大家會注意的,是會讓大家喜愛的。也是一門學問。

[F17-Telehealth] Post2 資工三甲 404261397 楊安宜

在一個人口老化,平均壽命越來越長的時代,我們必須要時時加緊自己的腳步,跟上現在的趨勢,更是希望能預測未來社會的走向。當我看到這門課的時候,我就立馬決定我要修這門課。因為我知道這就是時下最熱門的遠距醫療。我也幸運的修到了這堂課。每堂課老師都帶給我許多新知,有許多針對老人的、睡眠的理論。老師給的不僅是跟醫療相關的,更讓我學到很多資訊的知識。讓我獲益良多。

除了課程內容外,老師安排分組作報告的方式,讓我能認識更多不同的人,還有跟不認識的人合作。一起分享著各自的想法。我覺得我們這組很棒,大家都好負責任,一起做起事情來都好順利。這堂課我也聽到了很多不一樣的創意點子,我覺得很有趣。從最初到現在,都很開心能修這堂課。

[F17-Telehealth] Post2 醫資三 404570255 趙修琦

這堂課講了很多有關資訊領域的知識與常識,教學方式非很開放,老師會補充很多自身的經驗與學長姐的經驗,讓我們不只是專注於課內的知識,也能知悉畢業後未來的趨勢或者就業資訊,然後藉著分組討論完成衛教網站與創新創業計畫能培養與人的合作關係,這種老師出題讓組員們互相討論的教學模式跟國外很像,不僅能增進人與人的互動,也會因為大家互相分享資訊而學到更多。

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