[S21_Telehealth] HW#0 醫資一 409570042 毛睿群

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《自我介紹》

大家好,我是毛睿群,畢業於南山高中

興趣是唱歌、聽音樂、打球、看小說等等

對熱舞社有興趣,因為有認識的朋友找我一起去

但又怕可能會太忙,太多交際應酬,課業必須兼顧

《選遠距醫療課程的動機 》

凸顯自主性學習動機對於學習,投入的積極效應與交互影響效果

總而言之,自主性選課動機與學習投入在學習歷程中展現正向的良性循環;相對地,學習投入較差則會影響後續選課時採取更多外在資訊的評估,而更失去個人自主學習的目標與理想性

《期許》

對教育的思考逐漸由較單純的專業知識傳授、科學化思考及課堂互動,到嘗試提供學生多元化學習經驗、誘發學習動機與整合主題研究的能力找到方法,面對一個不斷「變」的世界,必須更加努力。跨領域整合、服務學習及英語教學是近年來學習之方向,也實有所學