[F17_US]Term Project_406570077_劉昭勤

過去”在教室裡”的學習路程

  • 國小一年級 –
  • 混混諤諤,不懂學習的重要,反正每天開心就好。
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  • 國小二年級 –
  • 去了美國一年,每天都玩得很爽,只有數學在班上得別好,根本對學習其他東西沒信去,也因為當時一句英文都不會講,五天上課有三天要去特別輔導。
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  • 國小三到五年級 –
  • 驕傲,自以為英文很好。總拿著去美國一年中文不好為理由當擋箭牌,不用心學中文,其他科目依然混混諤諤,還是不覺得學習重要。結果班平均成績掉到後三名。
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  • 國小六年級 –
  • 意識到學習的重要,在畢業前竟然考到班前十,因為以往都是倒數,被全班懷疑作弊,但這讓我知道我不是笨蛋,我是做得到的。
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  • 國中一年級 –
  • 玩太兇了,第一次月考國文就只考了48分,那一次的校排在全校第25名(全校只有124人,而且在很鄉下的地方)。
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  • 國中二三年級 –
  • 終於知道念書重要,也找到了自己想去的高中,和朋友約好一起努力,最後以校排第四畢業了,也如願上了鳳新高中。
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  • 高中 –
  • 又開始大玩特玩,但也沒放棄念書,國文還是一樣爛,但是發現了自己對作文的熱愛,努力寫作文到幾乎滿分來拉高國文成績。
  • 試過各種學習方法,並找出了最適合自己的一種。

過去”在教室裡”的學習路程讓我真正學到的。

  • 要對自己有自信,但是不能自滿。畢竟自信過度的自己常搞砸事情。
  • 隨時保持謙虛,但也不是一味迎合他人。
  • 把自己想成笨蛋再去努力吧!我總是覺得自己學得比別人慢,但也因此我常常告訴自己,還來得及。
  • 畢竟我沒辦法做到賈伯斯說的”stay hungry stay foolish.”
  • 直到高中畢業,我大概忘掉了老師教會的百分之90了,但更重要的,我學會了謙虛,學會了對自己不可以太有自信。因為自信過度的自己總會搞砸事情,我已經用國中17次月考,以及高中17次月考及無數次模擬考來驗證這件事情。

過去”在教室外”的學習路程

  • 國小-在美國的那段日子
  • 我學會了對任何事情都要鼓起勇氣,一句英文都不會講,就算講中文也要努力交到朋友。
  • 不要太在乎外界的批評,相信自己所相信的事情。
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  • 國中-美術班
  • 學會了兼顧課業與課業以外的東西,要常常參加美術比賽但也不能放棄課業。
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  • 高中-天文社幹部
  • 每堂社課都要花大量時間準備,而且每堂社課都要站上台,練習了自己的台風,以及做簡報的能力。
  • 學會做甜點,攝影,有心要學習,現在網路資源可豐富,只要有心,不用踏進教室也可以掌握一門新技能。

過去”在教室外”的學習路程讓我真正學到的。

  • 在教室外的東西學到的,在當下也許看似不重要,但那些都會成為一點一滴的技能,在未來需要的時候派上用場。
  • 整是因為爸媽很忙,我學會了人要獨立,學習任何事情,遇到什麼困難,不能就往他們懷裏鑽。學習自己面對問題,自己找出解決辦法,是大學的我們都該學會的。

大學四年的規劃

  • 大一:已經過了一半了,希望持續把堅持的事情做好
  1. 每週六日一可以有規劃出去玩,但要有兩天好好的念書。(現在就是)
  2. 一到五每晚都要練習英文口說,及選擇一到兩科學校中的科目來讀。(現在就是)
  3. 維持及提升各科成績。(現在就是)
  4. 準時睡覺,最近身體出現問題了
  5. 保持運動習慣,一週花兩天時間到宿舍樓下健身房運動。(現在就是)
  6. 持續去NISRA和FJUMUN。(現在就是)
  7. 沒事少滑手機,多唸托福英文。
  8. 保持唸德文的習慣,繼續使用Duolingo練習,一天十五分鐘。(現在就是)
  9. 利用時間和家人視訊,畢竟一學期回家兩次真的很少。
  • 大二:
  1. 深入學習德文,考到A2。
  2. 保持成績。
  3. 好好思考我需要選修什麼科目。(很重要!!)
  4. 利用時間和家人視訊。
  • 大三大四:
  1. 保持成績,盡力修課,努力爭取實習機會。
  2. 利用時間和家人視訊。

 

對自己未來的期許

  • 對知識的渴望度高一點。
  • 不要再對新事物感到恐懼,過多的擔心有時候會成為一種負擔。
  • 出國看看世界,但要先找到我要”看”的是什麼,不要一頭霧水的去,又一頭霧水的回來。
  • 盡可能把所有該做好的事情做好,懶惰不能當作藉口。事情做的越完整,成績越好,未來在尋找方向時的籌碼越多。
  • 尋找獎學金申請管道,不要向爸媽開口要錢。(我爸從我國小就教會了我一件事,需要的東西可以向他開口,想要的東西要自己去爭取)