網際網路運算

Submitted by admin on 五, 2008-01-25 04:00

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Project Report 資工碩職一 402085165 周宏曄

Submitted by KittyChou on 二, 2014-01-14 18:00

題目：Android雲端技術應用介紹

1. 研究動機

國際數據資訊(IDC)供佈2013第三季智慧型手機約2.61億支出貨量，較2012年成長40%。其中Andorid平台市占率約81%，幾乎形成獨大現象。
雲端運算(Cloud Computing)是近三年以來IT熱門產業之一，透過雲端使用者不需在本地建置主機與網路系統，改為透過向雲端服務提供者申請租用即可。
行動裝置上，提供的軟體服務日增，例如地圖、翻譯、Youtube、Gmail與GAE應用程式引擎，在雲端執行大量運算功能可解決手機資源不足問題。

2. 背景介紹

Project Report 資工碩二 401226140 謝孟陽

Submitted by Mark_Mew on 二, 2014-01-14 16:58

背景：

腦資訊學

腦資訊學為一個跨領域學科

主要研究人類的訊息處理系統

涵蓋的領域有深網智慧、認知科學、神經科學

神經美學

主要是系望透過神經科學的方式

來了解當人類產生審美經驗時

神經邏輯上的變化

並希望能夠結合神經科學與美學

介紹：

Weco的腦模擬器為一個階層式的架構

從最底層的物理層的定義神經核的部分

一直到Processing Layer

有些神經和之間的傳遞

然後到Casual Layer

有一些Feedback或是Fowardback

有促進及拮抗的作用

最後到上層的行為及應用層的部分皆有意義

長期看來影響的有大腦疾病的部分

而我的研究則屬於時間極短的神經美學部分

實作上則是採用incremental delivery的方式

要一次將大腦的研究做完是不可能的

Post5 資工碩二 401226140 謝孟陽學期修課心得

Submitted by Mark_Mew on 二, 2014-01-14 16:57

整學期下來

其實大部分都還是複習以前學的東西居多

從比較底層的HTTP1.0和HTTP1.1

以及HTML5的一些概念

到後來有講到Big Data的部分

因為以前有上過Web和Data Mining的一些課程

因此大致上聽課還算是得心應手

只是對於Data Mining和Big Data其實仍然有一些想法

Post4 資工碩二 401226140 謝孟陽

Submitted by Mark_Mew on 二, 2014-01-14 16:56

Post3 碩職二 401085259 潘昭宏數位學習方法效果評估

Submitted by biran pan on 二, 2014-01-14 16:36

數位學習方法效果評估

優點:數位學習沒有時間與空間的限制，可隨時隨地以手機.pc或NB上網觀看學習。
缺點:花費時間較長，另外因為聽看螢幕容易睡著，再者因缺少互動，若學習之中有一關卡無法了解，易造成往下的課程無法再繼續下去。
    解決方式:(1)透過email定時詢問授課的老師。
             (2)若全部有10堂課，中間穿插2堂面授課程，可解答疑問。

   目前數位學習行之有年方式可參考空中大學的作法，考慮更為週到，包含建議學習的精神狀態。
    參考網址 http://lhl.nou.edu.tw/~research/way/index.htm

結論:因為人的記憶有限，以數位學習來作為輔助學習效果不錯，但主要學習仍需以面授為主，可不用花費較多的時間就可找到所想要的正確解答。