dolphinlover 的部落格

POST1 498511273 曾琮傑

最近是蘋果的大日子

那就是2013蘋果全球開發者大會(WWDC)

他是發表蘋果公司的軟體的和相關技術

iOS 7 採用了全新的平面化設計

 

利用三層式的設計,iOS 7 創造出了更多立體感的畫面出來。

 

最印象深刻的就是MAC PRO

 

 採用全新的圓柱造型機殼,就是圖片中的這個樣子

498511273 資工四甲 曾琮傑 POST1

我卜的是這學期的課業會不會順利

得到

下 『巽』、上『坎』

第四十八卦 水風井 上六

上六:井收勿幕,有孚無吉。
象曰:元吉在上,大成也。

 

白話文:汲水的繩子已經把水提出水井,應該恆久勤勉力行,卦象顯示非常吉利

 

所以就是只要我不要太混,認真點,就可以輕鬆度過的意思吧!!

498511273 資工四甲 曾琮傑 POST4

八卦圖

 

《易傳》記錄“易有太極,始生兩儀。兩儀生四象,四象生八卦。

兩儀即陰陽,可在不同時候引申為天地、晝夜、男女等等。四象,即少陰、少陽、太陰、太陽。在不同時候,可分別對應四方、四季、四象。青龍居東,春之氣,少陽主之;朱雀居南,夏之氣,太陽主之;白虎居西,秋之氣,少陰主之;玄武居北,冬之氣,太陰主之。

 

 

其實八卦圖最普遍看到的就是以同個圓內的圓心為界,畫出相等的兩個陰陽魚,代表著陰陽。

陽魚的頭部有個陰眼,陰魚的頭部有個陽眼,表示萬物都在相互轉化,互相滲透,陰中有陽,陽中有陰,陰陽相合,相生相剋。

 

 

衍生產物:

498511273 資工四甲 曾琮傑 POST3

  今天上課比較深刻就是,講到了幾個成語,但是意思跟我們現在的都不一樣

1.群龍無首

  《易經‧乾卦》:「用九,見群龍無首,吉。」

 

  「群龍無首」本來這個成語,一般用來形容:缺乏領袖,一盤散沙的烏合之眾。不是好現象。

 

   但是在易經中真正的含義是:出現一群龍,都不以首領自居。《象》曰:「天德,不可為首也」。意思是:天的美德,不以首領自居,而能剛柔兼具。

 

  因為時代的變遷,每個不同時期的人們對於一件事一句話的解讀,都有點不一樣,真得很特別。

498511273 資工四甲 曾琮傑 POST2

  因為大四了,多多少少都有會到之後出社會要做什麼,又因為最近在學一個新東西,所以就為自己的卜了一卦

得到 下巽上乾

        九四變爻

天風垢

姤卦,天下起風,陰漸長盛,君王發佈文告,施行命令,告知四方。柔遇剛則壯,遭遇溝通,命令。一陰敵五陽,女壯勿娶。腿部有破相。在體、用及人身疾病方面與小畜卦同解

 

看了網路上的資料,好像是會轉危為安,所以是要努力撐過去了喔@@

 

 

參考資料

http://baike.fututa.com/a5743/

期末專題報告-易經與健康養生 曾琮傑 498511273

  近年來,人們對於吃的需求漸漸轉為養生健康方面,所以我就想易經對於健康養生方面是不是會有所關連,這就是我要報告的。

 

*陰陽

1.易經對養生理念的影響,主要體現在"陰陽平衡,五行和諧",其中陰陽平衡,是維繫正常生命活動最高原則;而五行和諧,是維持五臟六腑相互協調的總則。

2.黃帝內經:陰陽者,天地之道也。

*五行

1.最早被稱為"五材",是只木,火,土,金,水五種與日常生活及實踐關係密切的物質。

2.尚書.洪範:"五行,一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土"。

3.尚書:"水曰潤下,火曰炎上,木曰曲直,金曰從革,土曰稼穡"。

 

*食補

1.形補形

   在中醫來講,他們相信吃相對應的器官部位就可以強化那個部位的功能,所以才有了核桃能補腦,豬肺能補肺,豬腰能補腎,豬肚可治胃。

   但對現代人來說,平常運動量很少,再加上吃這些動物的內臟,我們知道其實那些東西的膽固醇都挺高的,吃多對身體其實並沒有好處,尤其是本身就高膽固醇的人或有心血管疾病的人就更不合適了。

2.五行食補

498511273 資工四甲 曾琮傑

大家好  我是資工四甲 曾琮傑

 

  來聽這堂課的主要原因是好奇,易經這種類型的課程怎麼會出現在資訊工程

裡,這不是屬於文學那邊的課程嗎?於是抱著好奇的心情來聽看看,在聽了梅

老師對易經的解說後,才知道原來易經跟資訊是有著關聯的,於是打算修這

堂課,希望自己可以更加深入了解易經。

個人心得報告 498511273 資工四甲 曾琮傑

 

跨領域課程的體會

   之前從來沒有兩個系一起上課,所以這次的經驗對我來說很特別,一開始是臨心系的老師先上課,我印象最深的一堂就是要做測驗,有訓練記憶力的,空間概念的,每個到後面都超難,過程中鬧了許多笑話,也因此拉近兩系間的距離,在聊天過程中也發現其他系的學習方式真的很不同,像臨心系就常常上台報告和做PPT,資工通常都是以實作為主。

 

專題

   在分組討論專題的過程中,從一開始的沒有方向,到後來決定以遊戲結合訓練來作為我們討論的方向,每次上課的討論,結合大家的意見,讓整個專題越來越完整,有很大的成就感。

 

 

   

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