F10-Web基本原理與技術

[網宣] 暑期宅學營

目的:

同學們是不是常覺得被這麼多的技術搞得暈頭轉向不知所措呢?是不是覺得修起課來力不從心呢?是不是很羨慕那些有能力開發出如 Facebook, Plurk 等知名服務的高手呢?WECO Lab 每學期舉辦宅學營,主要目的就是為了服務繫上同學,幫助同學在與日俱增的技術洪流之中,找到一個立足點,能夠隨著潮流不斷前進,而不被潮流所沖垮。暑假正好就是一個充電的最佳時機,與其渾渾噩噩過完三個月的暑假,不如就來參加宅學營吧!

對象:

不管你是大一還是大四,只要你...

  • 想要複習上課內容
  • 想要贏在起跑點上
  • 想要站在技術前端

我們都竭誠歡迎你參加

課程:

除了有 Web 相關知識外(包含基礎知識、安全、應用開發等)、時下最夯的手機開發(Android 與 iPhone)以外還有最新的跨領域技術(Green IT 與 Braininformatics)。

時程:

從八月份開始,每週兩堂課,每堂課六小時(暫定,依課程內容多寡而增減)。

課表:

8/3 Computer Networking + Web Fundamentals - Dr. Mei

8/5 Network and Software Security Overview - Dr. Mei

8/10 Web APIs (Map, Calendar, Analytics, Health) - 范競之, 白紹甫

8/12 Drupal + Facebook development - 蔡宜珊, 王彥苓

8/17 jQuery + Python + Django + Google App Engine - 鍾惠君, 刑崇仁

8/19 Android development + PhoneGap - 歐巡丞, 吳俊毅

8/24 Augumented Reality with Android - 小胖

8/26 Braininfomatics Techniques - Jimmy, 陳毓文(老爹)

8/31 Green IT - 李侃訓(蟲蟲)

9/2 Objective C and iPhone Development - Dr. Mei

 

我們將於 6/23(三)中午 12:00 於 SF648 召開說明會,提供午餐 subway 乙份(請先來信預約)。

來信請寄至 jimmylu@weco.net,並請請附上:

  • 姓名:
  • 系級:
  • 學號:
  • SLS_ID:
  • E-mail :

歡迎有興趣的同學踴躍參加!

【轉錄】Facebook社群粉絲專頁將轉型,成為知識分享集散地


文章來源:Inside 網路趨勢行銷

[好書推薦] 隨意搜尋

Peter Morville, Ambient Findability: What We Find Changes Who We Become, O'Reilly Media, Inc., 2005.
蔡學鏞譯, 隨意搜尋, 歐萊禮,  2007年.  ISBN:9867794974
http://findability.org/

[好書推薦]一千零一網:網際網路WWW發明人的思想構圖

Tim Berners-Lee, Weaving the Web: The Original Design and Ultimate Destiny of the World Wide Web, Collins Business; Nov 2000.
http://www.w3.org/People/Berners-Lee/Weaving/
張介英, 徐子超譯,  一千零一網:網際網路WWW發明人的思想構圖, 台灣商務印書館, 1999

[S10]下一站悅讀-非讀不可(最想看的書)

學生學習中心邀請同學們自各教授推薦書單上選出五本最想看的書.

投票時間: 99/03/15 - 99/03/31
投票地點: 校門口, 文德宿舍前, 宜真學習共享空間

每人限投一張, 限選五本, 有抽獎.

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各系教授推薦了不少好書, 我也推薦了7本書, 都是翻譯書, 有興趣的同學可至

http://www.anobii.com/drm/books
選擇"輔仁大學"的標籤就可以看到書的介紹.

其中五本, 在這一次投票中, 被歸類於人文科學類的前五本
01. 論人性
02. 誰綁架了文化創意?:如何找回我們的「自由文化」
03. 一千零一網:網際網路WWW發明人的思想構圖
04. 隨意搜尋
05. 隱藏的邏輯:掌握群眾行為的不敗公式

【轉錄】很過分的 Amazon iPhone App 之 Remembers

【轉錄】哈佛大學教授:美國學生畢業前必做20件事

來源:
http://big5.ifeng.com/gate/big5/edu.ifeng.com/abroad/201002/0205_6979_1538575.shtml

 

大學生入學季節,《波士頓環球報》刊登一篇文章,題目叫“為了找到好工作現在要做的20件事”。

Lab 4 成績已公佈

Lab 4 的成績已經公佈在iCan上
請同學自行前去查閱.

若對作業有任何疑問,
或是已繳交作業卻無成績
請於星期三(1/20)之前利用信件跟助教連絡
來信請一併附上作業在SLS課程社群中的文章網址.
助教信箱:

期末專題

這次的期末專題報告,老實說沒有很滿意,

因為做好的東西沒有完整的呈現出來給大家看,

一開始都已經用好在筆電了,卻發生投影機無法連上的問題,

借了別人的電腦後,有些flash因為無線網路太慢,所以沒有跑出來,

老師也因為時間的問題,說了這組扣5分鐘,讓我們更緊張了,許多

原本要報告的東西都忘了說,整個報告就在倉促之中結束,真的很可惜!

[WebFund-F09] 第七組 Term Project Report

※專題主題 - 台北美食

※隊名 - 食尚玩家

※組員與分工 -   組長:林允平(二乙)    整理資料

                     組員:陳   涵(二乙)    查資料

                            姚建宇(二乙)    架站

微軟承認 駭客利用IE漏洞攻擊Google

(法新社華盛頓14日電) 微軟(Microsoft)今天表示,導致Google威脅要退出中國的網路攻擊,是利用微軟的IE瀏覽器漏洞執行。

 

微軟安全回應中心負責人瑞維(Mike Reavey)在部落格文章中表示:「針對Google和其他網路公司所進行鎖定目標且複雜的網路攻擊,IE是載具之一。」

 

瑞維表示:「微軟將繼續與Google、其他業界夥伴及政府合作,積極調查這個問題。」

 

他強調:「到目前為止,微軟還沒有發現對客戶有廣泛的影響,只有利用IE6的少數針對性攻擊。」

9/18補點名心得


我也是第一個禮拜沒加選到,最近才想到要補點名  真抱歉

其實很早以前就從youtube上看完第一堂課了

只是我一直忘記 不知到現在在說有沒有用~"~

【Web Fund 期末專題】第14組 EP(Easy Pass)


組名:EP(Easy Pass)

組長:資工二甲  牟光邦

組員:資工二甲  鄭清泉

期末專題 第15組 BOW

第15組 BOW 

系級 學號 姓名

資管四甲 493741225 柯佩儀

資工二甲 497511226 陳彥豪

資工二甲 497511460 陳威廷 (組長)

資工二乙 497512062 楊皓文

[F09_WebFund] POST4 497511381 (補)

 

這堂課可以學到很多東西,老師的上課內容很充實,很有趣  ...不過上課的

步調會比較快,因為東西太多怕上不完,如果聽不懂回家可以下載投影片看

很方便  所以我很喜歡這堂課

 

[F09_WebFund]LAB4 497512713 (補交)

google site>>http://sites.google.com/site/trijiconta31/lab3

 

運用了基本的DOM EVENT...

一開始用ie7真的開不起來...後來用fire fox就解決!!

[F09_WebFund]lab4 497512397 (補)

發現忘記交了....

好囧

 

作業連結 :http://sites.google.com/site/zigong2yi39haochenweirendepan/home/lab/lab4

【Web基本原理與技術─期末專題】線上購物系統

組名:WEB-ROOKIE

組長:二乙  李岱融 497512270

組員:二乙  蔡欣儒

        二乙  宋崇銘

        二甲  曾硯琳

        二甲  羅啟光

        二甲  梁家寶

專題題目:線上購物系統

總結&心得:

首先,感謝所有的組員配合,大家都有參與到專題和共筆製作,最後得到的結果也頗令人滿意。

雖然是甲乙班配合,但本組卻沒有像他組一樣有整合討論的困擾,還是是組長太強勢了,根本沒討論XDDDD

製作的技術大部分都是使用PHP的技術,用起來其實跟JAVA很類似,參考資料也很多,所以並不造成問題。

未來展望:

學期尾聲

學期進入尾聲

這學期感覺獲益良多 卻又覺得只是略懂皮毛

web涉及的範圍實在太廣

這學期透過了分組報告、作業這些討論加上實作

學到的東西才發覺是自己的

學期要結束了

祝大家歐趴

POST4 學期心得

一整個學期下來,其實學到了很多的東

西,雖然有很多東西是上課講不完的,

這也使自己知道要自學,畢竟WEB的範

圍太廣。而作業就是讓我們學習的一種

管道,使我收穫良多,靠著實做去了解

。上禮拜剛好是報告專題的時間,跟甲

乙班合作是還滿新鮮的,也學習到如何

去合作。馬上就是學期就要結束了,這

學期也學的了一些基本知識,而要學底

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